Conheça 5 etapas do design thinking na educação e aplique-as em sala de aula!

Calculadora científica e gráfica

Um dos grandes desafios dos professores em sala de aula é trabalhar com os estudantes situações que estejam o mais próximo possível daquilo que vivenciam no dia a dia. Por isso, o design thinking na educação, bem como outras metodologias similares, são excelentes ferramentas para o docente. Elas possibilitam estimular a criatividade, a imaginação e diversas […]

Conheça o letramento matemático e saiba quais são os seus benefícios

O fato de uma pessoa associar os símbolos do alfabeto com os sons e decifrar mensagens não significa que ela saiba utilizar esses recursos adequadamente. Isso somente é alcançado por aqueles que têm fluência na língua, e o mesmo acontece com cálculos e números, que dependem do letramento matemático para serem bem aplicados. Um estudante que […]

Lesson Study: entenda o que é e como utilizar essa metodologia

A Lesson Study — ou Pesquisa de Aula, em tradução livre — é uma metodologia desenvolvida no Japão e voltada para melhorar o ensino a partir da análise sistêmica das práticas educacionais e do aperfeiçoamento dos professores que está ganhando reconhecimento ao redor do mundo. No Brasil, a metodologia já vem sido discutida por pesquisadores […]

"Porque a BNCC não te diz como fazer. A BNCC diz que é importante que se use [calculadoras]. É importante que se leve para sala de aula as tecnologias, a calculadora ou uma planilha. Mas o como fazer, isso ela [a BNCC] não faz. O como fazer é o que a gente faz na Casio. "

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Ana Cláudia Cossini Martins

Professora Especialista em Currículo (Física)
Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

"Ele [o estudante] precisa ter todo um conhecimento matemático para que ele possa inserir os comandos na calculadora. A medida que a gente vai trabalhando com esses comandos matemáticos, ele vai desenvolvendo o seu raciocínio lógico-matemático ."

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Maria Regina Duarte Lima

Professora Especialista em Currículo (Matemática)
Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

"Eu fico ansiosa esperando cada formação, porque eu saio renovada e aprendendo mais a cada formação. Porque nós educadores somos eternos estudantes."

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Paula Roberta Pereira da Silva

Professora Componente Física
Secretaria de Educação do Estado de São Paulo