Oficinas programadas para o primeiro semestre de 2018

Exploração da calculadora científica como recurso didático no Ensino Médio

 

Resumo: Queremos propor uma discussão aos professores sobre a inclusão da calculadora científica como recurso didático no Ensino Médio. Esta oficina prática tem como finalidade principal colocar os docentes em situações de aprendizado, apoiados no uso da calculadora e que experimentem o significado dessas vantagens para a sala de aula. Esperamos que, ao término desta oficina, tenhamos contribuído para a discussão sobre o uso da tecnologia e inclusão de problemas reais nos currículos do Ensino Médio e tornem as situações de ensino e aprendizagem mais enriquecedoras. Usaremos uma calculadora científica específica que será disponibilizada aos participantes para a realização da oficina, desenvolvida de acordo com as necessidades e interesses do currículo do Ensino Médio. Nenhuma experiência prévia de calculadoras científicas será assumida.

Duração: 6 horas
Público-alvo: Professores que ensinam Matemática.
Número de vagas: 40
Taxa: R$ 40,00
Professores da rede pública de ensino: R$ 20,00

15 e 22/03 – (5as feiras) / 14h – 17h

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